(相关资料图)
为帮助返岗教师尽快进入教育教学状态，积极构建高效自主课堂，成都高新新源学校举行了教师返岗展示课活动。
刘月、唐于涵两位老师深入研究新课程标准，反复打磨教学设计，在教研组、备课组的组织下，积极开展先行课，力求落实学生为主体的教育理念。
刘月老师执教三年级语文《火烧云》一课，将教学目标隐藏在积极的语文实践活动中。课堂上重视词语积累，领略火烧云的色彩美。通过小组合作整合信息，落实本单元语文要素。重视朗读，体会文本的语言美。引导想象，读写结合，感受文字美和创作趣味。课堂上，刘老师带领学生在字里行间感受到大自然的变幻莫测，体会生活中无处不在的美。
唐于涵老师执教的是四年级的综合实践课程，选择了四川省地方特色教材《可爱的四川》中的第四课—《“一醒惊天下”——探秘三星堆》。本课在“人文之美”这个主题的引导下，介绍了“沉睡数千年，一醒惊天下”的三星堆。整堂课分为三个部分，第一部分铺垫有关三星堆的基本信息，使学生了解三星堆的地理位置，发掘过程及古城构造。第二部分介绍三星堆出土文物。学生以小组合作探究方式，搜集相关资料作为课前预习作业，在课堂上分组汇报。第三部分思考讨论为何三星堆出土文物中未发现文字。课堂充分调动了学生主动参与，发展了学生整合信息、质疑、验证等学习能力，激发了学生对历史和传统文化的好奇心和热情，增强了学生爱祖国、爱家乡的情感。
返岗教师展示课不仅促进了青年教师的专业成长，还提供了相互交流与学习的机会，充分贯彻并落实了“以学生为本”的教学思想，落实了“向阳花”课堂的教学理念。（江蕾）
抓课堂,提质量,新源学校,返岗教师,展示课
标签：